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广东实验中学附属天河学校
中科院郭柏灵院士走进省实附中讲科技发展
发布日期:2017-05-28 10:02
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    2017年5月27日下午4时,由广东科学中心、广州市科技创新委员会、羊城晚报社主办,广州科普联盟、中国工程院院士广州咨询活动中心和广东实验中学附属天河学校(简称“省实附中”)承办的“珠江科学大讲堂”在省实附中报告厅隆重举行,400多名省实附中师生有幸聆听了中国科学院院士郭柏灵的讲学,受到深刻的启发。
    郭院士的讲学题为“发扬两弹一星精神,促进我国高科技发展”,主旨是回顾两弹一星的研制,总结两弹一星的精神,激励人们为祖国的科技发展作贡献。郭院士的讲学逐个介绍了彭桓武、郭永怀、邓稼先等两弹一星功勋奖章获得者,却没有讲到自己的功绩,只在开首的自我介绍中谈到了自己所在的中国工程院,提到了自己调去研制两弹一星的时间,表现出一种谦虚的情怀。
    郭院士回顾当年在青海戈壁滩研制两弹一星的情景,说明那支科技队伍,是在十分艰苦的生活条件下,利用有限的科学研究和试验的手段,顽强拼搏,锐意创新,克服了各种难以想象的困难,突破了重重技术难关,才胜利研制出两弹一星。那时最好的设备是唯一的电子管计算机,大家都是凭高度的工作热情来推进研制,每晚灯火通明加夜班,等支书赶他们才回宿舍休息。他特别比较了世界几个核大国第一颗原子弹爆炸成功到第一颗氢弹研制成功的时间距离,美国用了7年5个月,中国只用2年8个月,指出学术民主、群体智慧和创新精神是我们成功的原因。
    郭院士通过实实在在的事例说明,两弹一星能研制成功,靠的是自力更生,艰苦奋斗,无私奉献的精神,这种两弹一星精神应该发扬光大,用来促进我国科技事业的不断发展。
    省实附中学生在听讲阶段静心聆听,在互动阶段则踊跃提问,向院士请教了一系列问题。如热爱科技发明的杨钧媚同学就接连请教了两个问题,一个是“当时最艰难的事是什么?”一个是“当今新兴科技的发展方向是什么?”郭院士逐一作出了详细的回答,为学子们指明了注重交叉学科的方向。
    郭院士的讲学给了同学们极为深刻的教育,使他们得到了多方面的启示。每个同学都作了认真的听讲笔记,写出了自己的心得体会。高二(5)班黄匡迪同学在心得中说:自力更生,艰苦奋斗,无私奉献的两弹一星精神,是一种宝贵的精神财富,我们青少年要好好继承它,用两弹一星精神激励自己为祖国科技进步奉献聪明才智,作出应有的贡献。


             郭柏灵院士介绍

        中科院郭柏灵院士走进省实附中讲科技发展


    郭柏灵(1936.10-)男,福建龙岩人。汉族,中共党员,计算数学专家。1958年毕业于复旦大学数学系。历任助教、助理研究员、副研究员、研究室主任。现任北京应用物理与计算数学研究所研究员、博士生导师,国家自然科学基金会数学专家组评委。2001年11月当选中国科学院数学与物理学部院士。 在非线性发展方程方面,对力学及物理学中的一些重要方程进行了系统深入的研究,其中包括Landau-Lifshitz方程、Benjamin-Ono方程等非线性发展方程的大初值的整体可解性、解的唯一性、正则性、渐近行为以及爆破现象等,给出了系统而深刻的数学理论。在无穷维动力系统方面,成功地研究了一批重要的无穷维动力系统,给出了有关整体吸引子、惯性流形和近似惯性流形的存在性和分形维数精细估计等理论,提出了一种证明强紧吸引子的新方法,并利用离散化等方法进行理论分析和数值计算,展示了吸引子的结构和图象。
    先后在国内外重要杂志上发表论文240多篇(其中100多篇为scI收录),出版专著7部。曾获得国家自然科学一等奖(集体)和三等奖(个人)。1994年、1998年两次获国防科工委科技进步一等奖(个人)。曾任数学会理事(1988-1995),现为北京市数学会常务理事、副理事长(1996-),并担任《偏微方程》《计算数学》《数学研究》《北京数学》等杂志的编委、副主编等职。发表论文200余篇,其中74篇被SCI收录,出版专著7部。
 



 中科院郭柏灵院士走进省实附中讲科技发展
郭院士侃侃而谈。

 中科院郭柏灵院士走进省实附中讲科技发展
听讲者全神贯注。

 中科院郭柏灵院士走进省实附中讲科技发展
郭院士为省实附中挥毫题词。




【供稿:张梅芳 审核:曹莹】

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